Arriba un nouvingut, una persona que ha optat per venir a casa nostra des de qualsevol part del món. Una gran majoria d'aquestes persones no saben ni català ni castellà, i de seguida s'acosten a l'escola d'adults perquè volen aprendre la llengua d'aquí. Necessiten poder-se comunicar.

Actualment, la major part de classes són de català: la llengua pròpia de Catalunya. Conèixer la nostra llengua, a més, facilita l'aprenentatge del castellà, gràcies a les semblances entre totes dues llengües.

Aquest nouvingut, doncs, ha decidit estudiar català. Però fora de l'aula ningú no li parla en català; tu no li parles en català. Ell fa l'esforç d'anar a classe, d'intentar conèixer la nostra llengua, i no troba ningú per practicar-la.

I, esclar, sovint ell deixa d'anar a classe. Per què ha de fer l'esforç? Per què ha de perdre hores per conèixer una llengua que no podrà practicar amb ningú? Aquest nouvingut sempre serà un estranger perquè no sap català i el català serà cada cop més una llengua minoritària i inútil perquè els qui vénen de fora no l'aprenen.

Per això, abans d'arraconar la teva pròpia llengua, abans de fer diferències entre els d'aquí i els de fora, abans de posar traves perquè els nouvinguts aprenguin català, pensa-hi una mica. Atreveix-te a canviar de xip.

. Perquè d'entrada pressuposem que no ens entenen i que, en canvi, sí que entenen el castellà.

. Perquè ens pensem que som més educats, encara que en parlar-los en castellà sovint ho fem cridant i sense saber si ens entenen o no.

. Perquè no ens atrevim a acostar-nos als altres i mantenim sempre una distància amb els que vénen de fora.

. Perquè és l'opció fàcil: tothom ho fa així.

. Perquè creiem que cal ser solidaris amb els que vénen de fora. No es pot ser solidari en català?

. Perquè n'hi ha que ens acusen de radicals i d'intolerants per usar la nostra pròpia llengua.

. Perquè oblidem que força immigrants parlen més d'una llengua i troben normal aprendre la llengua del territori on volen viure.

. Fa que sigui innecessari conèixer el català i que, per tant, els nouvinguts no l'aprenguin.

. Desanima els que volen aprendre la llengua, que a més se senten, en certa manera, enganyats.

. Obre una esquerda entre els que són d'aquí, els catalans, i els que vénen de fora, els que no parlen català i mai no podran parlar-lo.

. Tirem per terra tots els esforços que es fan des de l'Administració i des del món associatiu per millorar la situació del català i conservar el nostre patrimoni lingüístic.

. Situa el castellà com la llengua útil de debò, la que els nouvinguts necessiten per treballar, per anar a comprar, per moure's per la ciutat.

. Evita que els nouvinguts puguin mai formar part de la vida cívica i social del poble.

. És una forma de donar-los la benvinguda i de fer que se sentin ben rebuts i acollits.

. Fem un acte d'autoestima, perquè mostrem l'orgull de sentir-nos catalans. No podem esperar que els nouvinguts mostrin respecte per la nostra llengua si nosaltres mateixos no en mostrem.

. Ells poden mostrar-nos que coneixen la llengua, cosa que ens complau i que valorem molt positivament com un acte de simpatia i de respecte cap a la nostra cultura.

. Els ajudem a aprendre la llengua perquè poden practicar-la.

. En la mesura que aprenen la llengua, els nouvinguts tenen més oportunitats de participar en la vida del municipi i de millorar les seves expectatives laborals, socials i humanes.

. Conèixer el català dóna seguretat als nouvinguts en les relacions amb l'escola dels seus fills i les activitats que organitzen.

. Hi haurà més persones que coneguin i parlin el català, i evitarem que aquest segueixi el camí de tantes llengües que s'estan morint.